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· 主题:《地震书局·心流书单》
· 技术:90天读完50本书|树读咨询师一阶
· 导读:英子面对面|读家教练Ⅱ级
(五年平均阅读量:1425本好书)
· 内容:
1.家庭/生涯教育札记
2.亲密关系疗愈手记
3.亲子学习力赋能日记
4.阅读力:书单诊断定制
5.游戏力:知识产品咨询
· 对象:输出倒逼输入,立志做个人IP/品牌读书会/实体书店创业者
· 时间:90分钟即输入即输出,每周一至周五可预约(请您出发前再确认具体事宜)
· 地点:春上春树·诗丛书房(默认“广东省广州市天河区天河路123号广州购书中心(天河店)负一层”)
Ⅰ.
树,是童心联网的图谱
读,是一切关系的总和
无论山川湖海皆是书房
无论翻哪一页皆有收获
字里行间织网捕捞灵感
以书为媒联机协作跃迁
读懂书从读懂自己开始
感受第一
直觉第二
一切终将遗忘
无须刻意记住
解放你的意识
参万岁而一成纯
Ⅱ.
读家教练英子现场示范
何为即输入即输出
树翻自己可感受可表达的精意
完形阅读:读就好了
专家和书都说速读要视读不要默读
英子树读颠覆了世人对速读的认知
高效能速读不仅是声情并茂地解读
更是高质量的心流·感受·陪伴·反馈
保持速度-理解-记忆-表达-创编-应用的平衡
阅读是学习力的底层代码
阅读量决定你的阅读效率
树读会是想象创造的母体
共鸣,反思,守·育·破·化
无刻意性刻意练习的是
创造力·共情力·直觉力·感受力·想象力
关联力·复原力·专注力·检索力·表达力
Ⅲ.
项目制学习不是起点
而是想象创造的游戏
就像商场或高楼大厦
须先打地基向下夯实
搭建水电煤基础设施
学以致用游戏化学习
PBL问题驱动式学习
用输出倒逼输入学习
完形阅读课题式学习
极度简单的对练法则
完形·专注·流畅·共情
手眼脑心口耳身神八到
极其丰富,共振同频
Ⅳ.
意义叙事意象对话
从书里来到书里去
书只是关系的鱼饵
召唤你内心深海的
勃勃生机愿者上钩
巴菲特
在读书之余搞好投资
毛泽东
在读书之余干好革命
曾国藩
在读书之余躬身入局
李小龙
在读书之余研习功夫
而英子
在读书之余做好教育
玩出神
就是在针尖上舞蹈
在刃尖上磨砺灵魂
在自己热爱的领域
认真地玩耍
Ⅴ.
♠ 终身学习·地震书单TOP8
①《脑机穿越》米格尔·尼科莱利斯
②《AI的25种可能》约翰·布罗克曼
③《决策的大脑》马里安诺·西格曼
④《天才与算法》马库斯·杜·索托伊
⑤《原则》瑞·达利欧
⑥《价值》张磊
⑦《追寻记忆的痕迹》埃里克·坎德尔
⑧《巨人的工具》
Ⅵ.
♠ 终身成长·“亲子学习力”书单TOP12
☆ 4-8岁家庭
1.尊童为师
○ 《孩子如何思考》艾莉森·高普尼克
2.百科游戏
○ 《游戏力养育》劳伦斯·科恩
3.联读创编
○ 《如何高效学习》斯科特·扬
★ 9-11岁家庭
4.玩熵塔罗
○ 《准备》黛安娜·塔文纳
5.书牌音影
○ 《心流》米哈里·契克森米哈赖
6.身临其境
○ 《终身幼儿园》米切尔·雷斯尼克
☆☆ 12-14岁家庭
7.正念小孩
○ 《正念小孩》惠特尼·斯图尔特
8.自主学习
○ 《自驱型成长》威廉·斯蒂克斯鲁德 奈德·约翰逊
9.破茧化蝶
○ 《刻意练习》安德斯·艾利克森 罗伯特·普尔
★★15-17岁家庭
10.画龙点睛
○ 《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》斯科特·考夫曼
11.书香世家
○ 《家庭的觉醒》沙法丽·萨巴瑞
12.完形树读
○ 《为未知而教,为未来而学》戴维·珀金斯
Ⅶ.
· 读家教练“点化”流程(90分钟)
1.书单择优(10分钟)
2.脑暴提问(10分钟)
3.完形树读(20分钟)
4.关联评读(20分钟)
5.聚焦延展(20分钟)
6.价值复盘(10分钟)